L'un des aspects les plus jouissifs de mes interventions dans les familles et les écoles, c'est le nombre impressionnant de mots et dessins d'enfants qui m'est offert à la fin de mes ateliers.

Preuves d'affection et de reconnaissance, ils me permettent, en plus des témoignages des parents et des enseignants, de mesurer ce que je leur ai apporté.

Certains élèves de CE1 et CE2 ont ainsi décidé, après mon départ, d'apprendre à méditer aux élèves des autres classes de l'école.

Certains m'ont écrit qu'ils se sentaient plus intelligents, qu'ils calmaient plus facilement leur colère grâce à mes ateliers. C'est le plus beau des cadeaux. Et que dire lorsqu'une petite fille vous écrit que vous lui avez sauvé la vie. 

Chaque départ d'une classe ou d'une famille est toujours un moment plein d'émotions, car une connexion s'est créée, mais ces dessins que je garde précieusement, me rappellent que je fais l'un des plus beaux métiers au monde et que j'ai semé des graines, qui continueront à germer au-delà de mes ateliers.